Lengua materna. Español

Entender palabras nuevas

Entender palabras nuevas

Los verbos en los reglamentos suelen escribirse de modo imperativo o de modo infinitivo. Al redactar las reglas en estos tiempos verbales hace que los reglamentos parezcan más una lista de prohibiciones. Al utilizar el tiempo futuro de modo indicativo hace sonar esas reglas como una invitación a colaborar entre todos para la mejor convivencia. ¿Qué te parece a ti esta forma de redactar el reglamento?

Entender palabras nuevas

Los sufijos son terminaciones (una o más letras) que se escriben al final de una palabra y pueden cambiar o no su significado.

Veamos algunos ejemplos:

Los sufijos “ista”, “ería”, “ido” y “al”
modifican el significadp de la palabra “flor”:
flor – flor – flor – flor

Los sufijos “eza” y “dad”
se agrega a adjetivos para formar sustantivos
bello - bell
agudo - agud
hábil – habili
claro – clari

En las siguientes actividades, conocerás otros ejemplos.

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    Créditos
    Descripción
    Asignatura
    Lengua materna. Español
    título
    Entender palabras nuevas
    Ubicación
    Grado 1o - Bloque 1 - Secuencia 3
    Contenido temático
    Trabaja sobre el sistema de referencias de un texto: elipsis, palabras o expresiones sinónimas.
    En particular:




    Propósito del interactivo
    Que los alumnos infieran significados de palabras a partir de la comprensión de los sufijos
    Retroalimentación