Lengua Materna. Español

Usar el procesador de palabras para escribir un guion de teatro

Usar el procesador de palabras para escribir un guion de teatro

Los verbos en los reglamentos suelen escribirse de modo imperativo o de modo infinitivo. Al redactar las reglas en estos tiempos verbales hace que los reglamentos parezcan más una lista de prohibiciones. Al utilizar el tiempo futuro de modo indicativo hace sonar esas reglas como una invitación a colaborar entre todos para la mejor convivencia. ¿Qué te parece a ti esta forma de redactar el reglamento?

Usar el procesador de palabras para escribir un guion de teatro

Lee el minicuento “Sigue adelante”. Imagina algunos diálogos que podrían darse entre los personajes del cuento.

Sigue adelante [Minicuento - Texto completo.] Anónimo: India

Un leñador estaba en el bosque talando árboles para aprovechar su madera, aunque ésta no era de óptima calidad. Entonces vino hacia él un anacoreta y le dijo:
-Buen hombre, sigue adelante.

Al día siguiente, cuando el sol comenzaba a despejar la bruma matutina, el leñador se disponía a emprender la dura labor de la jornada. Recordó el consejo que el día anterior le había dado el anacoreta y decidió penetrar más en el bosque. Descubrió entonces un macizo de árboles espléndidos de madera de sándalo. Esta madera es la más valiosa de todas, destacando por su especial aroma.

Transcurrieron algunos días. El leñador volvió a recordar la sugerencia del anacoreta y determinó penetrar aún más en el bosque. Así pudo encontrar una mina de plata. Este fabuloso descubrimiento le hizo muy rico en pocos meses. Pero el que fuera leñador seguía manteniendo muy vivas las palabras del anacoreta: “Sigue adelante”, por lo que un día todavía se introdujo más en el bosque. Fue de este modo como halló ahora una mina de oro y se hizo un hombre excepcionalmente rico.

FIN

Anónimo, “Sigue adelante” [en línea], disponible en: http://ciudadseva.com/texto/sigue-adelante/,
recuperado: 01 de marzo de 2018.

Usar el procesador de palabras para escribir un guion de teatro

Un guion es una historia creada con el propósito de ser representada, por lo tanto, tiene diálogos. Usualmente se pone el nombre del personaje y dos puntos, seguido de la frase que el actor va a decir e intepretar.
Se redacta en orden cronológico, es decir, siguiendo la secuencia de lo que va sucediendo. Entre paréntesis y en cursivas se ponen las acotaciones, es decir, las indicaciones a los actores de cómo deben decir los parlamentos o las acciones que deben seguir, los cambios de escenario o de luces. Si las acotaciones no están en la misma línea de un diálogo, no van entre paréntesis.
Cuando se escribe un guion, es recomendable imaginar todo lo que sucede en la historia y escribirla en un borrador conforme van surgiendo las ideas. Posteriormente hay que corregirlo varias veces hasta quedar satisfechos. Por ejemplo, si la historia comienza diciendo "Las diosas griegas se reunieron un día para ver quién era la más hermosa", en términos teatrales se convertiría en:


No cabe duda, ¡yo soy la más hermosa!

En apariencia podría decirse que sí, pero tu cabeza está hueca.

Bueno, querida, con ese yelmo tú no eres ejemplo.

(Las diosas ponen una cara furiosa y se acercan como si fueran a pelear).

Ya sé, pidamos a alguien que resuelva el problema.

ILCE, “¿Cómo hacer un guion para teatro?” [en línea], disponible en:
http://red.ilce.edu.mx/sitios/proyectos/leonora_oto12/art_guionteatro.html,
recuperado: 01 de marzo de 2018. (Adaptación).

Al escribir guiones de teatro, debemos tener en cuenta los siguientes signos de puntuación:
• Los signos de admiración se utilizan para expresar estados de ánimo intensos como alegría, enojo, admiración. Estos signos se escriben al principio y al final de la expresión, al igual que los signos de interrogación.
• El guion largo se puede utilizar para escribir los diálogos. O bien, sólo puede escribirse el nombre del personaje y dos puntos antes de su parlamento.
• Los paréntesis sirven para colocar las acotaciones.
• Los puntos suspensivos indican que el diálogo fue interrumpido.

Seleccionen las expresiones que completen adecuadamente el fragmento del guion de teatro basado en el cuento “Sigue adelante”. Recuerda que las acotaciones que van entre paréntesis son notas que deben seguir los actores para darle la intención a lo que dicen los personajes.

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    Lengua Materna. Español
    Título
    Usar el procesador de palabras para escribir un guion de teatro
    Ubicación
    Grado 1.º - Bloque 2 - Secuencia 9
    Contenido temático
    Estrategias para dar un formato convencional a sus escritos en un procesador de textos
    Propósito del interactivo
    Que los alumnos conozcan estrategias para dar un formato convencional a sus textos
    Lectura

    [Minicuento - Texto completo] Anónimo: India


    Un leñador estaba en el bosque talando árboles para aprovechar su madera, aunque ésta no era de óptima calidad. Entonces vino hacia él un anacoreta y le dijo:
    -- Buen hombre, sigue adelante.

    Al día siguiente, cuando el sol comenzaba a despejar la bruma matutina, el leñador se disponía a emprender la dura labor de la jornada. Recordó el consejo que el día anterior le había dado el anacoreta y decidió penetrar más en el bosque. Descubrió entonces un macizo de árboles espléndidos de madera de sándalo. Esta madera es la más valiosa de todas, destacando por su especial aroma.

    Transcurrieron algunos días. El leñador volvió a recordar la sugerencia del anacoreta y determinó penetrar aún más en el bosque. Así pudo encontrar una mina de plata. Este fabuloso descubrimiento le hizo muy rico en pocos meses. Pero el que fuera leñador seguía manteniendo muy vivas las palabras del anacoreta: “Sigue adelante”, por lo que un día todavía se introdujo más en el bosque. Fue de este modo como halló ahora una mina de oro y se hizo un hombre excepcionalmente rico.

    FIN


    Anónimo,“Sigue adelante”[en línea], disponible en: http://ciudadseva.com/texto/sigue-adelante/, recuperado: 01 de marzo de 2018.
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